П'ятнадцять способів втратити час на уроці
Організація початку уроку 1. Діти входять в кабінет по дзвінку. Ця ситуація, яка пояснюється вчителями необхідністю провітрювання кабінету, забезпечення безпеки школярів, підготовки кабінету до уроку і т.п., насправді є прямим марнотратством часу. Достатньо впустити дітей за 3 хвилини до дзвінка, тим самим дати їм можливість заздалегідь підготуватися до уроку, щоб заощадити ці хвилини. 2. Перевірка відсутніх. Мотивуючи таку дію необхідністю відзначити відсутніх, для порядку або з метою організації їм допомоги по вивченню пропущеного матеріалу, вчитель витрачає час даремно. Практика довела ефективність «рапортичок» - списку відсутніх, який веде староста класу. Перенести з нього інформацію можна під час самостійної роботи класу. Про порядок відпрацювання пропущеного матеріалу вчитель може домовитися з учнями один раз на початку року (система консультацій, електронний щоденник, інформаційно-освітній простір вчителя, листування по електронній пошті і т.п.). З'ясувати пр