Формування компетентностей: спілкування українською, природнича, інноваційність, екологічна, інформаційно-комунікаційна, навчання впродовж життя, громадянська та соціальна, культурна, підприємливість та фінансова грамотність. Робота учнів: в групах, парах, особистісно-зорієнтований підхід, змішане навчання, менше фронтальних робіт. Оцінювання: самооцінювання, взаємооцінювання, будь-яка робота оцінена, учні знають критерії оцінювання. Використання інформаційно-комунікаційних технологій: доречність, не обмежено презентацією чи мультимедійною дошкою, спільний пошук інформаціії в різних джерелах. Виховна мета: формування загальнолюдських цінностей, гігієна навчання, на кожному уроці фізкультхвилинки. Комунікація з учнями: на партнерських засадах, формування критичного мислення, навчання уміння шукати та використовувати інформацію: знайти, дослідити, прослідкувати, проаналізувати і т.д. Робота з учнями з ООП: вчитель знає методики роботи з дітьми з О...