Публікації

Показано дописи з міткою "Забезпечення якості освіти"

Підсумки ЗНО

Зведена таблиця підсумків результативності участі випускників ЗШ №10 у зовнішньому незалежному оцінюванні. Створено на основі даних Українського центру оцінювання якості освіти: Регіональні дані. Український центр оцінювання якості освіти. URL: https://testportal.gov.ua/reg/ (дата звернення: 01.07.2022).

Як закінчити навчальний рік в умовах воєнного стану

Зображення

Урок твоєї мрії

Складники сучасного уроку

Зображення
Формування компетентностей:  спілкування українською, природнича, інноваційність, екологічна, інформаційно-комунікаційна, навчання впродовж життя, громадянська та соціальна, культурна, підприємливість та фінансова грамотність. Робота учнів:  в групах, парах, особистісно-зорієнтований підхід, змішане навчання, менше фронтальних робіт. Оцінювання:  самооцінювання, взаємооцінювання, будь-яка робота оцінена, учні знають критерії оцінювання. Використання інформаційно-комунікаційних технологій:  доречність, не обмежено презентацією чи мультимедійною дошкою, спільний пошук інформаціії в різних джерелах. Виховна мета:  формування загальнолюдських цінностей, гігієна навчання, на кожному уроці фізкультхвилинки. Комунікація з учнями:  на партнерських засадах, формування критичного мислення, навчання уміння шукати та використовувати інформацію: знайти, дослідити, прослідкувати, проаналізувати і т.д. Робота з учнями з ООП:  вчитель знає методики роботи з дітьми з О...

Оцінювання та його види

Інституційний аудит шкіл

Зображення
23 вересня 2021 року Державна служба якості освіти України у партнерстві з Цифровим видавництвом МЦФЕР провела вебінар «Що нового в інституційному аудиті шкіл». Пропонуємо переглянути запис цього вебінару: На сайті Державної служби якості освіти  можна ознайомитися із переліком позитивних тенденцій, які були виокремлені за результатами інституційних аудитів. А за цим посиланням можна ознайомитися з рекомендаціями закладам загальної середньої освіти.

Формувальне оцінювання

28 березня  у рамках творчої групи "Інновації в освіті" відбувся семінар-практикум, де розглядалася дуже актуальна тема, яка останнім часом турбує учителів. Що таке формувальне оцінювання і які його суттєві ознаки? Чи впливає воно на мотивацію сучасних школярів?